Wann muss ein kind in die förderschule

Dort wurde jetzt ein IQ Test gemacht (96er IQ also klasse wenn man denkt das 100 Durchschnitt ist) und uns wurde aber geraten ihn trotzdem auf eine F�rderschule zu tun weil er einfach l�nger braucht was zu verstehen und immer einen braucht der noch mal erkl�rt was zu tun ist.

Jetzt meinte meine Mutter mit Vorw�rfe zu machen warum ich meinem Kind mit fast 6 Jahren schon das leben verbaue und ihn nicht erst mal auf eine Grundschule schicke!

Mich verunsichert das alles total und ich weis einfach nicht was ich machen soll ob ich das richtige mache!

Mein Mann meint nur wir machen das was empfohlen wird!

Was macht ihr dazu?????

Lg Sternenfee

Re: Förderschule? Mache ich das richtige???

Antwort von dhana am 28.02.2011, 8:49 Uhr

Hallo,

so ein Quatsch, mit der F�rderschule verbaust du ihm gar nix - im Gegenteil, damit erm�glichst du ihm erst den Start, den er braucht.

Wie wird der Unterricht an der F�rderschule denn sein?
Bei uns ist das 1. Schuljahr auf 2 Jahre verteilt, danach wird geschaut, wer packt den normalen Schulstoff, wer braucht l�nger.
Dann gibt es eine Klasse, die den normalen Stoff der Grundschule macht, Ziel ist dabei auch immer, die Kinder zur�ck an die Regelgrundschule zu f�hren. Auch in �bertritt an Realschule oder Gymnasium sind von da auch normal m�glich.

Also einfach ein langsamerer Einstieg, durch die sehr kleinen Klassen und speziell ausgebildeten Lehrer ist es sehr indiviueller F�rderplan f�r jedes Kind m�glich - eigentlich ein Traum, das f�r jedes Kind toll w�re.

Und super f�r das Selbstbewustsein! - Den Kindern wird wirklich bewustgemacht, was sie alles tolles k�nnen, wo sie ihre st�rken haben....

Mein Sohn war leider nur in der SBE (Schulvorbereitenden Einrichtung) und hat dann keinen Platz bekommen f�r die Schule (die Pl�tze sind begrenzt). Die ersten 2 Jahre Grundschule waren nicht so toll, der Absturz kam dann mitte der 2. Klasse mit den Noten.
Seit der 3. Klasse bekommt er 3 F�rderstunden zus�tzlich - es kommt extra der mobile Dienst der F�rderschule, langsam steigt sein selbstbewustsein wieder und er geht �berhaupt wieder an Aufgaben ran. Und wir haben psychologische Unterst�tzung....
Wie gern h�tte ich ihm da den Weg �ber die F�rderschule gehen lassen - das eine Jahr SBE tat ihm so gut, damals hatte ich so ein gl�ckliches Kind, das gern in die "Schule" ging.
Ich finds mehr als Schade, das die Pl�tze an der F�rderschule immer weiter zur�ckgebaut werden - ein normaler Grundschullehrer ist mit einer gezielten F�rderung einfach �berfordert - er muss ja noch 25 anderen Kindern gerecht werden.

Wenn ihr die Chance habt, einen Platz in der F�rderschule zu bekommen - ist das doch wirklich eine Chance!

LG Dhana

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Re: Förderschule? Mache ich das richtige???

Antwort von Sternenfee2011 am 28.02.2011, 9:01 Uhr

Wir haben 2 M�glichkeiten in die normale schule mit Betreuung von 3 bis 4 Stunden die Woche oder F�rderschule.

Hier werden 28 Kinder in einer Klasse erwartet!

In der F�rderschule sind so wenig Kinder das die 1. und 2. klasse zusammen ist und wie du schon schriebst das das 1. Schuljahr auf 2 Jahre verteilt wird!

Einen Platz bekommen wir es muss nur noch das Schulamt zustimmen laut Schule!

Hier k�nnen die Kinder bis zur 10ten klasse (wohl Hauptschul F�rderabschluss) gehen aber ziel ist es wie du schon meinst meinen kleinen so weit zu bekommen das er auf die normale wechseln kann!

Lg Sternenfee

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Re: Förderschule? Mache ich das richtige???

Antwort von Suka73 am 28.02.2011, 9:05 Uhr

Wir standen ja auch vor der "Wahl"
Grundschule, F�rderschule oder Grundschule mit Integrationsklasse. Der Unterschied ist der, dass in der F�rderschule der Lernstoff langsamer und in kleineren Klassen durchgef�hrt wird, Grundschule und GS mit Integrationsklasse den gleichen Stoff haben, aber in der I-Klasse an zwei Tagen noch eine zweite Lehrerin dabei ist.

Grundschule fiel aus. Mein Sohn hat ADHS und man traute es ihm nicht zu, in so einer Klasse klarzukommen. Damit hatte man nicht ganz unrecht, nur anders wirds jetzt nach unserem Umzug auch nicht.

Aktuell ist er in einer I-Klasse - und langweilt sich. Dazu muss man aber sagen, dass der IQ von meinem Sohn weit �ber 100 liegt und er sich trotz keiner Medikamentengabe eben daf�r recht gut konzentriert und mitkommt.

Ein Kind auf eine F�rderschule zu stecken hei�t nicht automatisch, ihm sein Leben zu verbauen, wie dhana schon schrieb. Du hast ja immer noch die M�glichkeit zu wechseln. Davon abgesehen kann es auch immer noch sein, dass das Kind im n�chsten Schuljahr auf einmal einen Satz macht...

Der Sohn meiner Bekannten geht auf die FS und auch hier wird der SToff auf zwei Jahre verteilt. Der andere Sohn meiner Freundin war ebenfalls auf einer FS und geht heute aufs Gymnasium.

Der Vorteil hier ist, dass das Kind mit dem Bus zur Schule gefahren wird, jedenfalls ist das bei uns so. Du kannst also auch auf Schulen ausweichen, die nicht in Eurem Sprengel liegen.

ALLERDINGS, und das ist mein contra, wenn Dein Kind "nur" lernverz�gert ist, wei� ich tats�chlich nicht, ob man es nicht eher mit einem anderen Schulsystem (Montessori?) versucht. In der Klasse des Jungen, den ich jetzt kenne, ist so ziemlich alles. Das soll jetzt nicht b�se klingen, aber Dein Kind ist dann umgeben von ebenfalls lernverz�gerten Kindern wie auch von autistischen, Kindern mit Asperger oder stark verhaltensauff�lligen Kindern. Das ist auch das Problem des Jungen. Er ist autistisch aber sonst superfit im Kopf - in der Klasse sind aber eben auch Kinder, die aufspringen und sinnlos auf andere Sch�ler einpr�geln. Ich will Dir da keine Angst machen, aber DAS w�re f�r mich pers�nlich eben ein Grund gegen die F�rderschule.

LG Sue

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Re: Förderschule? Mache ich das richtige???

Antwort von Birgit67 am 28.02.2011, 9:16 Uhr

schau Dir beide Schulen an und entscheide dann nach Herz und Verstand.

Kinder sind grausam - vor allem in der Grundschule gegen�ber denen die langsamer sind als die anderen - und es herrscht Leistungsdruck ab der 3. Klasse denn an vielen Grundschulen sind die die Looser die nicht aufs Gymnasium gehen - hatte mein Sohn extrem zu leiden weil er "nur" auf die Realschule geht und nicht aufs Gym gegangen ist trotz seiner Empfehlung.

wenn er langsam ist und entwicklungsverz�gert hilft auch Montessorischulen nicht alleine - denn auch diese GS sind "normale" Schulen die ihren Stoff durchbringen m�ssen - da hilft alles Montessori nicht.

F�rderschulen k�nnen den Weg ebnen - denn manche sind einfach Sp�tstarter und es spricht ja nichts dagegen, Deinen Sohn es so angehen zu lassen dass er zutrauen zu sich findet - was nicht heist dass er z.B. dann in der 3. Klasse in eine"normale" GS wechselt insofern alle das dann wollen.

Mein Kleiner will z.B. auf keinen Fall aufs Gym wechseln auch wenn er jetzt einen super Schnitt von 1,9 hat.

Lass Dich nicht verunsichern- oft sehen andere Dein Kind in manchen bereichen besser als Du - denn das Mutterauge verwischt doch gerne - merke ich bei mir selber auch wenn ich meine dass ich das alles immer unvoreingenommen sehe - ist aber nicht so.

Die Empfehlung der Lehrerin mein Kind trotz Gymempfehlung auf die Realschule zu geben war richtig - ihm gef�llt es super er lernt sehr leicht ist voll integriert und geht sehr sehr gerne zur Schule - manchmal ist es besser man h�rt auf andere.

Gru� Birgit

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Re: Förderschule? Mache ich das richtige???

Antwort von geiz_ist_geil am 28.02.2011, 10:00 Uhr

Ich denke auch dass man mit F�rderschule nicht gleich das Leben verbaut, aber dabei kommt es einfach auch auf die Schule an. Hier bei uns w�rde ich mein Kind niemals auf die F�rderschule geben, auf dieser F�rderschule sind haupts�chlich Kinder die keine andere Schule mehr haben will, die pr�geln, die stehlen und was es sonst noch so an negativen gibt.

Eine Arbeitskollegin hat ihr Kind an der normalen Grundschule in eine I-Klasse gegeben und ist damit super zufrieden. Ihr Sohn hat seinen langsamen Start auch bereits gut ausgeglichen und wird wohl nur noch die 2. Klasse in der I-Klasse machen und dann in eine andere 3. Klasse wechseln.

Schau dir die Schulen an und beobachte vor allem die Kinder dort, das Pausengeschehen auf dem Schulhof oder wie es nach Schulschluss aussieht geben dazu mehr Informationen als Lehrer oder Direktor der Schule. Denn das Konzept der Schule kann nur funktionieren wenn das Umfeld mitspielt.

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ach übrigens

Antwort von Suka73 am 28.02.2011, 10:43 Uhr

von den f�nf I-Kindern in der Klasse meines Sohnes ist ebenfalls ein Kind, das lernverz�gert arbeitet.. und kommt soweit gut mit. Also vielleicht w�re eine I-KLasse f�r Euch auch wirklich das Beste.

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Re: Förderschule? Mache ich das richtige???

Antwort von larissa am 28.02.2011, 11:46 Uhr

Liebe Sternfee,

ich muss meinen Vorrednerinnen widersprechen.
Nirgendwo sonst in Europa gehen so viele Kinder in F�rderschulen wie in Deutschland. Hierzulande ist das ein Auffangbecken f�r alle m�glichen Kinder, angefangen bei ADHS, Wahrnehmungsst�rungen, Kinder die Deutsch nicht als Muttersprache haben und alle m�glichen anderen Kinder, die irgendwie aus dem Raster fallen. Das Niveau in F�rderschulen deutlich niedriger als in Regelschule. Nat�rlich gibt es Kinder, die den Weg zur�ck in die Regelschule schaffen, aber es ist nicht leicht.

Dabei ist es gerade f�r leistungsschw�chere Kinder wichtig mit leistungsst�rkeren zusammen unterrichtet zu werden. Deswegen gibt es ab und an auch Inklusivschulen, in denen alle Kinder zusammen unterrichtet werden.
Falls es so eine Schule bei euch gibt, w�rde ich die eindeutig bevorzugen. Oder eine Montessori-Schule!
Abgesehen davon k�nntest du deinen Sohn ja auch noch ein Jahr zur�ckstellen lassen. In 1 1/2 Jahren kann sich viel ver�ndern.

Larissa

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Re: Förderschule? Mache ich das richtige???

Antwort von larissa am 28.02.2011, 11:48 Uhr

Ach ja, das mit dem IQ ist in dem Alter sehr schwer zu beurteilen. Vielleicht braucht er auch einfach nur ein wenig l�nger bis er so weit ist.

Wenn es mein Kind w�re, w�rde ich entweder noch ein Jahr warten oder ihm eine Schule mit kleinen Klassen und einer beh�teten Umgebung suchen.

Larissa

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@larissa

Antwort von Pebbie am 28.02.2011, 12:07 Uhr

Sorry, aber was Du �ber F�rderschulen schreibst kannst du nicht pauschalieren.
An unserer Schule werden bis zum 4. Schuljahr �ber 80% der Kinder in die Regelschule zur�ck geschult. Es wird nach dem Regelschulplan unterrichtet.

Gruss
Ute

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.....

Antwort von Saarlandmami am 28.02.2011, 12:34 Uhr

.... Du musst aber auch bedenken, das bei den F�rderstunden gerne mal gek�rzt wird in der Regelschule. IN der F�rderschule ist Unterricht garantiert mit ausgebildeten Lehrkr�ften.

Und ja........ Ich w�rde mir alle Optionen anschauen, den Experten schlaue Fragen stellen und dann das beste f�r mein Kind herausholen. Und wenn es die F�rderschule ist, ist es gut. Lass deine Mutter reden. Sie weiss es nicht besser.

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@larissa

Antwort von Suki am 28.02.2011, 13:30 Uhr

ich unterschreibe bei dir. genauso, wie du es schreibst, bekomme auch ich f�rderschulen beschrieben und zwar von zwei f�rderschul-p�dagogen in meiner familie.
ich w�rde es auch mit einer montessorischule versuchen oder mein kind auf eine privatschule schicken, wenn es finanziell machbar ist.
ich wei� nicht, wie es in anderen bundell�ndern ist, in sachsen-anhalt werden die 1.klassen an sonderschulen/f�rdeschulen ab dieses jahr abegeschafft. es werden alle kinder in normalen grundschulen eingeschult. ab der 2.klasse wir gesplittet.

lg suki

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wenn es denn funktioniert...

Antwort von dhana am 28.02.2011, 14:10 Uhr

Hallo,

wenn es funktioniert mit Inkulsivschulen, kann das eine tolle M�glichkeit sein - aber wie sieht die Realit�t aus?

Da schult man ein Kind mit Sonderp�dagogischen F�rderbedarf ein - F�rderschule sagt Kind ist zu "gut" soll auf die Regelschule gehen. Bei der Regelschule gibt es hier keine freie Schulwahl, sondern die Sprengelschule.

Und das werden Kind und Eltern alleine gelassen - wirklich so nach dem Motto friss oder stirb.
Der Lehrer der 1./2. Klasse hat uns nur abgewimmelt - hat mich als hysterische Mutter hingestellt, F�rderbedarf, der ja schon bei Einschulung klar war wurde einfach ignoriert. Mitte der 2. Klasse meinte mein Kind dann zu mir, warum lebe ich eigentlich, ich bin ja eh dumm!
Von Klassenkameraden ausgelacht, vom Lehrer dumm angemacht, weil er ja nicht mal richtig abschreiben kann...

Dann waren es wir Eltern, die reagiert haben, die Druck gemacht haben, die die Kinderpsychiatrie eingeschaltet haben.
Unser Sohn steht inzwischen seit fast 2 Jahren in 2 privaten Montessorischulen auf der Warteliste - eine davon w�re sogar Integrativ... die nehmen uns aber nicht, wir sind aus dem falschen Landkreis...

Legasthenie ist inzwischen diagnostiziert, mein Sohn bekommt 3 F�rderstunden in der Woche - auf dem Papier.
Realit�t sieht so aus, das er in der einen F�rderstunde in den Computerraum gesetzt wird - alleine - und da Computerspielen darf, in der anderen F�rderstunde hat ihm ein Lehrer ein Gedicht zum abschreiben hingelegt ...

.. inzwischen sind wir wieder am k�mpfen, habe die Psycholgin eingeschalten, versuchen einen runden Tisch zu bekommen...

Wenn da nicht die Eltern st�ndig Druck machen, fallen die Kinder einfach hinten runter... es intressiert niemand...
Dagegen war das Jahr an der F�rderschule einfach toll - da gab es schon mal einen individuellen F�rderplan f�r jedes Kind. Zusammenarbeit wenn die Eltern mitmachten wurde so gern gesehen, die haben sich wirklich gefreut wenn Eltern intresse zeigen und mitmachen. Der Elternbeirat damals war so klasse... der Zusammenhalt an der Schule.. super.
Klar haben die auch Problemkinder - aber wenn man dort auf dem Pausehof war, war das deutlich ruhiger, gesitteter als an einer "normalen" Grundschule - vielleeicht auch, weil die Lehrer da mit ihren Sch�lern Pause machten? weil es mehr Regeln gibt? weil sich nach der Bewegungspause die ganze Klasse gemeinsam hinsetzt zum Essen und Trinken?...

In Bayern sollen auch die F�rderschulen abgeschafft/reduziert werden - aber im Prinzip ist das nur eine Sparma�nahme - davon haben die Kinder nun wirklich nix - und dort wo die Eltern nicht dahinter sind/nicht dahinter sein k�nnen werden die Kinder einfach hinten runter fallen..

Lg Dhana

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Re: Förderschule? Mache ich das richtige???

Antwort von Isabell01 am 28.02.2011, 14:23 Uhr

Hallo,

also ich denke zwar auch, dass der Start in einer F�rderschule sicherlich einfacher f�r Deinen Sohn werden w�rde, jedoch denke ich auch, dass es SEHR schwer sein wird, von einer F�rderschule wieder in eine "normale" Schule zu wechseln, als umgekehrt.

Bei uns an der Grundschule wird ein sogenannter gemeinsamer Unterricht angeboten. Hier sind zus�tzliche p�dag. Fachkr�fte mit im Unterricht und helfen diesen Kindern gezielt und arbeiten eng mit den Klassenlehrern zusammen. In diesen Klassen sind i.d.R. 2-4 Kinder, die diese F�rderung erhalten, der Rest sind "normale" Grundsch�ler.
Der Leistungsstand dieser Kinder wird auch noch mal anders bewertet. Bevor ich mein Kind - bevor es wirklich zeigen konnte, ob es wirklich viel langsamer lernt, als andere Kinder - in eine F�rderschule stecken w�rde, w�rde ich definitiv erst mal diesen Weg gehen.
Wenn es dann dennoch nicht klappt, dann ist es eben so und man muss halt den anderen Weg gehen, aber dann habt Ihr es immerhin versucht.

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Re: Förderschule? Mache ich das richtige???

Antwort von perelin18 am 28.02.2011, 15:25 Uhr

Bei uns ist es �hnlich - meine Tochter besucht als "Nicht-F�rderkind" eine Integrationsklasse - das ist super. Es gibt 5 F�rderkinder, eine super individuelle F�rderung (f�r alle) + gut ausgebildete Lehrer. Dazu eine tolle Klassengemeinschaft + viel Eltern/Lehrer-Kontakt.
Wenn es so etwas in eurer N�he gibt, w�re das doch ideal.

Ansonsten: es stimmt, der Weg "nach oben" (bl�d ausgedr�ckt) ist nicht einfach - andererseits hat man eben eine viel bessere F�rderung + weniger Frustration, wenn man halt mal l�nger braucht (mein Neffe ist z.B nach einem Jahr qu�lender Grundschule in der neuen F�rderschule unglaublich aufgebl�ht)
Wie das in einer "normalen" Grundschule aussieht, ist leider unglaublich vom Lehrer abh�ngig - manche wollen + k�nnen R�cksicht + Zeit nehmen, andere nicht. Ich w�rde da auf jeden Fall mal anfragen.
Ansonsten: ganz ehrlich meine Meinung? Ich w�rde es - sofern Du einen guten Eindruck hast - erst mal mit der Grundschule probieren (einfach nur, weil eben das anpassen "andersherum" viel schwieriger ist);
f�r eine F�rderschule m��te man sich aber in keinster Weise sch�men!

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Viele, viele Alternativen

Antwort von momworking am 28.02.2011, 18:50 Uhr

Hallo.
Einige Alternativen sind ja schon genannt worden.

Dein Sohn ist erst 5 1/2 Jahre. W�re es eine M�glichkeit ihn noch ein Jahr im KiGa zu lassen? Wenn er erst im Sommer 6 Jahre alt wird, ist er ohnehin ein sehr junges Muss-Kind. Vielleicht steht zu erwarten, dass er sich in einem Jahr noch "rappelt"?

Gibt es bei euch vielleicht sogenannte "Vorklassen" (die hei�en �berall anders). In Hessen ist das so definiert, dass Kinder die zwar schulpflichtig aber noch nicht schulreif sind, in einer MINIklasse eingeschult werden und dort ein Jahr Zeit haben, um "fit" zu werden. Der Unterricht findet in den R�umen der Regelgrundschule statt und das Kind ist offiziell eingeschult.

Was f�r eine F�rderschule kommt in Frage? Viele F�rderschulen sind gemischt, z.B. Erziehungshilfe und Lernhilfe zusammen. Da w�rde ich mich ganz genau erkundigen, wie das an der f�r euch zust�ndigen F�rderschule organisiert ist.

Und dann l�chere die zust�ndigen Beratungslehrer. Welcher sonderp�dagogische F�rderbedarf wurde festgestellt? Wann? Was sind die Ziele der F�rderung? Wie sieht der F�rderplan aus?

Ich w�nsche euch eine gute Entscheidung,
Annette

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Re: Förderschule? Mache ich das richtige???

Antwort von Rosenresli am 28.02.2011, 20:15 Uhr

Wir standen vor 1 Jahr vor der gleichen Entscheidung. Unser Sohn (auch grenzwertiger IQ) hat auch eine F�rderschulempfehlung bekommen. Diagnose-F�rderschulen hei�en die bei uns in Bayern. Wir haben uns die Schule in unserer N�he angeschaut und waren entsetzt. Sehr viele Kinder mit ADHS die sich pr�gelten oder Kinder die kaum deutsch konnten. Unser Sohn war sehr ver�ngstigt und wollte auf keinen Fall auf diese Schule. Wir haben uns f�r die Montessori-Schule entschieden. Er f�hlt sich dort sehr wohl. Es kann auf die schw�cheren Kinder wesentlich besser eingegangen werden.
Ich w�rde mir die F�rderschule anschauen und dann entscheiden.

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Re: Förderschule? Mache ich das richtige???

Antwort von mycofie am 01.03.2011, 13:27 Uhr

Wir haben einen l�ngeren Weg hinter uns uns sind auf der Sprachheilschule sehr froh.

Mein Sohn wurde mit 6 auf die normale Grundschule eingeschult und kam dort schon in den ersten Wochen nicht zurecht. Zu den Herbstferien ist er in eine Vorklasse, die es in Hessen gibt und die f�r Kinder sind, die zwar schulpflichtig sind aber nicht schulreif. Dort war eine tolle Lehrerin und es waren 15 Sch�ler. Das hat ihm gut getan.

Aber auch da hatte die Lehrerin wie auch ich Bauchschmerzen, ihn wieder in die normale Grundschule zu schicken. Er hat eine Wahrnehmungsst�rung. Er hat bei dem L�rm in der normalen Klassen noch nicht mal die H�lfte verstanden. Er ist auch sehr langsam.

Jetzt in der Sprachheilschule, wo 9 Kinder sind und die Lehrerin und noch 1 I-Kind, weshalb noch eine weitere Kraft im Unterricht anwesend ist, kommt er sehr gut mit. Sie machen den gleichen Stoff wie die Grundschulen, nur lesen und schreiben etwas langsamer. 75 % der Kinder werden bis zum Ende der 4. Klasse an die normalen Schulen r�ckgeschult.

Ich bin wirklich sehr froh, dass wir jetzt die richtige Schule gefunden haben. Egal was andere sagen, mein Kind kommt endlich mit und lernt was. Ist nicht nur frustriert und versteht die H�lfte oder mehr nicht. Und ich bin guten Mutes dass er vielleicht zur 5. Klasse oder bis dahin auch 7. Klasse auf eine Realschule gehen kann. Bei einem Hauptschulabschluss w�rde ich ihn lieber auf der Sprachheilschule lassen.

Bei uns wird �brigens nicht gepr�gelt und ich finde, es geht harmonischer zu als an der normalen Grundschule. H�ngt auch schon mit der Menge der Kinder zusammen.

Also wenn es eine Vorklasse (nicht Vorschule) gibt, w�rde ich diesen Weg w�hlen.

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Re: Förderschule? Mache ich das richtige???

Antwort von Sonnenk�ferchen am 01.03.2011, 20:45 Uhr

Hallo,

bei uns in Niedersachsen gibt es seit diesem Jahr keine F�rderschulen mehr, die Kinder werden in den normalen Grundschulklassen mit unterrichtet.
Auf 25 Kinder bei meiner Tochter kommen 2 Kinder mit F�rderbedarf, die haben 2-3 Mal in der Woche Extra- Stunden.

Ein IQ von 96 ist �berhaupt nicht grenzwertig, wer behauptet so etwas?

Ich w�rde wegen des Alters (Kind wird im Sommer 6?) auch dazu tendieren, ihn erst im n�chsten Jahr einzuschulen. Alternativ gibt es bei uns an der Waldorfschule eine sog. "Waldklasse", damit erf�llt man die Schulpflicht, f�ngt aber in der Regelgrundschule nach dem Jahr in Klasse 1 an.

Und ich w�rde das Kind in der Tat eher auf der normalen Grundschule einschulen (habt ihr vielleicht eine mit offener Eingangsstufe, da kann man den Stoff von Klasse 1 und 2 auch in 3 Jahren machen), der Weg zur�ck ist einfach schwer. Das sehe ich bei Bekannten. Der Sohn ist auf einer Sprachheilschule, dort Klassenbester. Er hat es 2 Wochen in der normalen GS versucht, keine Chance, er fand keinen Anschluss (bei den Kindern schon, aber vom Stoff nicht).
Obwohl es keine Schule f�r lernbehinderte Kinder ist, sind die Anspr�che doch niedriger und der �bergang wirklich schwer.

Alles Gute f�r Euch,
Silke

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Re: Förderschulen in Niedersachsen

Antwort von MamaMalZwei am 02.03.2011, 10:51 Uhr

Hallo, da muss ich widersprechen: Nat�rlich gibt es in Niedersachsen noch F�rderschulen! Das was Du meinst, ist das RIK (regionales Integrationskonzept), das es aber auch nicht �berall gibt.
Wegen dummer Bemerkungen der Eltern zum Einschulen in einer F�rderschule: Steh dr�ber!
Ich hatte zwei Kinder da, die mittlerweile auf normale Schulen gehen. Und ich kenne einige Kinder, die aus der F�rderung dort sehr gest�rkt wurden.
Die haben ihren Hauptschulabschluss gemacht und streben jetzt den Realschulabschluss an, indem sie noch ein Jahr dranh�ngen.
Meine Tochter ist auf dem Gym und macht in 2 Jahren Abi, der Sohn ist auf der Real und dort einer der Besten. LG

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Erst mal die Talente zum Wachsen bringen

Antwort von Franz Josef Neffe am 02.03.2011, 15:18 Uhr

Wenn Dein Junge 9 Jahre lang, egal auf welcher Schule, mit jeder Aufgabe ein�bt, dass er zu langsam ist, dann wird er in Langsamsein bald MEISTER sein. Als Ich-kann-Schule-Lehrer w�re das ein Ziel, das ich nie erreichen wollte. Darum w�rde ich t�glich den (noch) langsamen Kr�ften Deines Jungen entgegenstrahlen und mich darauf freuen, dass sie sich besonders gut entwickeln. Heute achten wir selten, wo wir unsere ENERGIE hinflie�en lassen und so st�rken wir damit meisten das Problem und nicht die L�sung.
Schlafsuggestion - Beispiele dazu im Cou� Brief 9 - ist eine tiefgreifende, sehr effiziente Hilfe:
Wenn Dein Kind schl�ft, lenkt nichts ab, da wirken Deine guten Worte 100%ig und tief. Achtung, Anerkennung, Best�tigung f�r die Kr�fte, Ausmalen ihres m�glichen Erfolges, Vor Augen F�hren der guten Entwicklung. Begeisterung daf�r. Auftanken und Neuorientieren. All das kannst Du, indem Du die Kr�fte, die sich entwickeln sollen ansprichst und sie auf ihren Weg bringst. Jeden Abend ein paar Minuten f�r ein gutes Gespr�ch f�r die tats�chlich zust�ndigen Kr�fte & Talente. Die Wirkung sp�rst Du bald. Ich freue mich auf Euren Erfolg.
Franz Josef Neffe

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Re: Förderschule? Mache ich das richtige???

Antwort von marie74 am 04.03.2011, 10:26 Uhr

Welchen F�rderbedarf soll dein Kind denn zugewiesen bekommen, soll es auf die F�rderschule Lernen? Die F�rderschule Sprache z.B. ist oft sehr gut, die Kinder lernen dort in kleinen Klassen und werden wirklich gef�rdert. Die R�ckschulungsquote an die Regelschulen ist sehr gut. An der F�rderschule Lernen sieht das ganz anders aus! Die Klassen sind dort gr��er, wir hatten an der Schule, wo ich unterrichtet habe auch Klassen mit 21 Kindern. Abgesehen davon, dass der Unterrichtsstoff anschaulicher und langsamer vermittelt wird, erhielten die Kinder keine zus�tzliche F�rderung. Es gab keinen F�rderunterricht, Sprachtherapie, Ergotherapie ... !

Erkundige dich unbedint, wieviele Sch�ler an der F�rderschule wirklich r�ckgeschult werden! Da gibt es leider Schulen, so wie bei der, an der ich war, wo kaum Kinder r�ckgeschult werden!!!

Und frag nach, wieviel tats�chlich einen Hauptschulabschluss nach Klasse 10 an der F�rderschule machen. An unserer Schule war es meist ein einziger Sch�ler pro Jahrgang.

An eurer Stelle w�rde ich auf jeden Fall versuchen, euer Kind an der Grundschule mit zus�tzlichen F�rderstunden einschulen zu lassen, falle es sich um die F�rderschule Lernen handelt! Es hat nicht den Druck, das gleiche lernen zu m�ssen wie die anderen, bekommt etwas zus�tzliche F�rderung durch einen Sonderschullehrer und evtl. k�nnt ihr nachmittags noch etwas an F�rderung machen (durch den Kinderarzt evtl. verordnen lassen - ich wei� ja nicht, worin die Probleme bestehen).

Welche Förderschulen gibt es in NRW?

Welche Förderschulen gibt es in Niedersachsen?