Von der Quelle bis zur Mündung Arbeitsblatt

Am Beispiel des Assuan-Staudamms

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S 1S 1 Der Assuan-Staudamm Fluch oder Segen für Ägypten? (Klassen 5 7) Ein Beitrag von Reinhard Sinterhauf, Köditz Am Beispiel des Assuan-Staudamms können Ihre Schülerinnen und Schüler exemplarisch erfahren,

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Auszug aus der Theorie

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Auszug aus der Theorie Erosion Abtragung durch Fließwasser Gletscher Wind Meeresbrandung Niederschlag Exkurs: Wind und Orkane Der Begriff Erosion stammt von dem lateinischen Wort erodere = abnagen. Man

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Der Flughafen Frankfurt, auch Fraport (Frankfurt

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Reihe 8 S 1 Verlauf Material LEK Glossar Mediothek Der Flughafen Frankfurt ein wichtiger Verkehrsknotenpunkt Europas Ein Beitrag von Dr. Henning Schöpke, Nienburg/Weser Mit Illustrationen von Oliver Wetterauer,

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Archipel. Strand. Land- und Gewässerformen

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Land- und Gewässerformen Die Karten zeigen dir einzelne Land- und Gewässerformen. Ordne die Texte den richtigen Karten zu. Kontrolliere anschließend selbstständig. Du kannst ein eigenes Heft zu den Landschaftsformen

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Einteilung der Flussssedimente nach Grösse

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Einteilung der Flussssedimente nach Grösse Lernziel Die SchülerInnen lernen, dass der Fluss Gesteine (klastische Sedimente) transportiert, welche nach der Grösse in Steine, Kies und Sand eingeteilt werden.

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Verlauf Material LEK Glossar Mediothek

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Reihe 3 S 1 Verlauf Material LEK Glossar Mediothek Die Vegetationszonen der Erde erkunden Lernzirkel und Galeriegang Ein Beitrag von Dr. Adrian Russek, Hattingen Mit Illustrationen von Oliver Wetterauer,

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Verlauf Material LEK Glossar Mediothek

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Reihe 5 S 1 Verlauf Material LEK Glossar Mediothek Der Volkswagen-Konzern ein Global Player Ein Beitrag von Dr. Henning Schöpke, Nienburg/Weser Illustrationen von Oliver Wetterauer, Stuttgart Themen: Ziele:

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III. Zwischen Hoch- und Niedrigwasser

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Jedwede Form ist in Wirklichkeit eine Bewegung, und jede lebende Sache ist wie der Fluss, der, würde er nicht irgendwo ausströmen, nie imstande wäre, einzuströmen. ALAN WATTS 1951 III. Zwischen Hoch- und

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Warum gibt es überhaupt Gebirge?

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Gebirge Es gibt heute viele hohe Gebirge auf der ganzen Welt. Die bekanntesten sind die Alpen in Europa, die Rocky Mountains in Nordamerika und der Himalaya in Asien. Wie sind diese Gebirge entstanden

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Kohlensäure ohne sie wäre unser Alltag

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1 von 26 Von Soda-Streamern, Backpulver und Kalk Kohlensäure und ihre Salze Ein Beitrag von Sabine Stoermer, Oldenburg Mit Illustrationen von Dr. Wolfgang Zettlmeier, Barbing Foto: Thinkstock/Stockbyte

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Fachdossier Geografie

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Ausbildung Vorbereitungskurse Fachdossier Geografie Niveau I Anforderungen im Fachbereich Geografie für die Eintrittsprüfung Niveau I an die Pädagogische Hochschule Luzern (PHLU) weiterwissen. Änderungskontrolle

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Ein neues Bett für die Donau

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Donausanierung zwischen Hundersingen und Binzwangen (HuBi) Ein neues Bett für die Donau Das alte Bett hat einen geraden Verlauf. Das neue Bett ist _breit und hat einen _gewundenen, mäandrierenden Verlauf

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Herztöne und Herzfrequenz

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und Herzfrequenz Sicherlich hat ein Arzt bei dir schon einmal die abgehört und deinen Puls oder Blutdruck gemessen. Um herauszufinden, welche Informationen der Arzt dabei erhält, darfst du zusammen mit

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Belege der Evolution ein Gruppenpuzzle

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VII Evolution Beitrag 3 Belege der Evolution (Klasse 9/10) 1 von 34 Belege der Evolution ein Gruppenpuzzle Ein Beitrag von Claudia Ritter und Joachim Poloczek, Winterbach Illustrationen von Julia Lenzmann,

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Das Periodensystem der Elemente eine Einführung

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1 von 24 Das Periodensystem der Elemente eine Einführung Ein Beitrag von Dr. Nicole Kunze, Kirchzarten, und Dr. Leena Bröll, Gundelingen Mit Illustrationen von Julia Lenzmann, Stuttgart Foto: Thinkstock/iStock

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Werkstoff Glas wir stellen Glasprodukte her

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II Stoffe und ihre Eigenschaften 10. Werkstoff Glas (Kl. 7 10) 1 von 20 Werkstoff Glas wir stellen Glasprodukte her Ein Beitrag von Dr. Meike Reinhold, Duisburg Mit Illustrationen von Wolfgang Zettlmeier,

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Wasservorräte auf der Erde Arbeitsblatt 1

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Wasservorräte auf der Erde Arbeitsblatt 1 1. Wo gibt es Süßwasser auf der Erde? Kreuze die richtigen Antworten an. In den Wolken In der Erdkruste Im Meer Im Gletschereis 2. Schraffiere die Gebiete auf

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Das Deutschland-Spiel

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Vorbereitung für die Lehrer: Vergrößern Sie den Spielplan auf DIN-A3. Kopieren Sie die Fragekarten auf rote Pappe und die Ereigniskarten auf blaue Pappe. Versehen Sie die Rückseite der Profi-Fragekarten

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Aufgabe: Laborgeräte II Angepasstheit der Vögel

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Aufgabe: Laborgeräte II Angepasstheit der Vögel Stand: 07.06.2016 Jahrgangsstufe 6 Fach/Fächer Übergreifende Bildungs- und Erziehungsziele Biologie Alltagskompetenz und Lebensökonomie Berufliche Orientierung

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Hydrologiehandbuch für SchülerInnen

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Hydrologiehandbuch für SchülerInnen Sicherheit! Wir möchten, dass ihr, die GLOBE-Schüler, sicher an Gewässern arbeitet. 1. Achtet immer auf mögliche Gefahren 2. Bleibt immer in der Gruppe zusammen und

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Wer spannt wem den Sauerstoff aus? Metalloxide

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1 von 24 Wer spannt wem den Sauerstoff aus? Metalloxide Ein Beitrag von Petra Frank, Tobias Frank und Dr. Hans-Peter Haseloff, Esslingen Mit Illustrationen von Julia Lenzmann, Stuttgart Foto: Colourbox

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Ägypten Das Land am Nil

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Ägypten Das Land am Nil Unterrichtsfach Themenbereich/e Schulstufe (Klasse) Fachliche Vorkenntnisse Fachliche Kompetenzen Sprachliche Kompetenzen Zeitbedarf Material- und Medienbedarf Sozialform/en Methodische

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Wie wird aus einer Quelle ein Fluss?

Die Quelle Regenwasser sickert in den Boden und füllt immer wieder Spalten, Ritzen und Hohlräume. Das Grundwasser staut sich und sucht Abfluss. An einer passenden Stelle, wo Lehm- oder Tonschichten sich nach außen öffnen, tritt es als Quellwasser hervor.

Hat jeder Fluss eine Quelle?

Von der Quelle bis zur Mündung ins Meer bringen wir Ihnen die passenden Vokabeln bei. Jeder Fluss hat irgendwo einen Anfang. Häufig sind es Berge, in denen er entspringt – pramenit. Die Stelle, an der das Wasser aus dem Boden sprudelt – vyvěrat, heißt Quelle – pramen.

Welche Flussabschnitte gibt es?

Einen Fluss unterteilt man in die Flussabschnitte Oberlauf, Mittellauf und Unterlauf.

Wo kommt das Wasser im Fluss her?

Wenn es ausreichend kalt ist, fällt das Wasser in Form von Schnee oder Hagel. Flüsse und Meere erhalten ihr Wasser also aus dem Regen der Wolken und füllen diese wieder auf, wenn ihr Wasser verdunstet.